Le quartier de Việt Trì, province de Phú Thọ, a été créé sur la base de la fusion de la superficie naturelle et de la population des quartiers de: Gia Cẩm, Tân Dân, Minh Nông, Dữu Lâu et de la commune de Trưng Vương de l'ancienne ville de Việt Trì.
Au cours de la période écoulée, le quartier de Việt Trì a mis en œuvre le travail de sélection des entrepreneurs de construction pour un grand projet d'investissement public, avec un investissement total atteignant des dizaines de milliards de dongs.
Il convient de noter le projet de système d'éclairage, de décoration et de fontaine dans la zone de la place Hùng Vương - avec un investissement total de 85 milliards de dongs.

Ou plus récemment (début juin 2026), le projet d'amélioration du paysage du parc du lac Đồng Cận et de la zone de jardins de fleurs et d'arbres près du Comité provincial du Parti - investissement total de plus de 42 milliards de dongs.
En ce qui concerne l'investissement dans l'éducation, le 22 mai dernier, le projet de bâtiment scolaire de 3 étages et 18 salles de classe de l'école primaire Gia Cam du quartier de Viet Tri (investissement total de 16 milliards de dongs) a sélectionné un entrepreneur pour la construction.
Pour le projet de bâtiment scolaire de 4 étages avec 20 salles de classe et les éléments auxiliaires de l'école secondaire Van Lang - approuvé par le Comité populaire du quartier de Viet Tri à partir du 22 décembre 2025, conformément à la décision n° 1237/QD-UBND.
Il s'agit d'un projet du groupe C, avec un investissement total de près de 20 milliards de VND (19,999,991 000 VND) dont le maître d'ouvrage est le comité de gestion des projets d'investissement et de construction du quartier de Việt Trì.
Selon les informations recueillies par les journalistes, le 5 juin, le conseil de gestion des projets d'investissement et de construction du quartier de Việt Trì a publié un avis d'appel d'offres pour le lot "Paquet d'appel d'offres n° 05: Construction et installation d'ouvrages" du projet.
Le lot n° 05 a été soumis à un appel d'offres ouvert en ligne, d'une valeur de plus de 17,8 milliards de dongs provenant du budget du quartier de Việt Trì et de la mobilisation d'autres sources de capitaux légitimes.

Dans un avenir proche, une fois que le lot de travaux de construction susmentionné aura achevé le travail de sélection des entrepreneurs, l'unité de construction déploiera le lot de travaux avec les travaux principaux suivants:
Tout d'abord, l'unité de construction procède à la démolition de la rangée de bâtiments scolaires de 3 étages qui sont actuellement dégradés.
Ensuite, construire un nouveau bâtiment de salle de classe de 4 étages, avec un couloir d'accueil devant la maison, 1 hall principal situé au centre et 2 entrées secondaires des 2 côtés.
Cet ouvrage a une hauteur totale de 17 550 m, est équipé d'un système d'alimentation électrique, d'approvisionnement en eau et de drainage synchrone; le système d'équipements sera également installé pour servir l'apprentissage et l'enseignement de l'école.
Parallèlement à cela, construire un bâtiment pour installer des pompes d'une hauteur allant jusqu'au plancher du toit de 3 m, la hauteur du sommet du toit de 4 m; toit en tôle chauffante; réservoir d'eau PCCC; système de poutres et de renforts en béton armé combiné à des panneaux de surface de réservoir; système PCCC et autres éléments assurant la synchronisation.
Certains éléments auxiliaires comprennent: Le revêtement du sol de la zone de construction avec des briques de terrazzo d'une superficie de 680 m2; le remblayage de la cour en béton autour de la maison; la construction de fossés de drainage supplémentaires.
Le projet est investi dans le but d'ajouter des salles de classe, des salles fonctionnelles, de réduire la pression sur l'espace de travail et d'enseignement, de créer un environnement d'apprentissage favorable, d'encourager la créativité et d'améliorer la qualité d'apprentissage des élèves.
Dans le même temps, cela contribue à améliorer l'infrastructure éducative, créant ainsi une base pour améliorer l'efficacité de la gestion et la qualité de la formation dans les années à venir.