Dans l'apres-midi du 11 septembre l'Academie nationale de politique Ho Chi Minh en coordination avec le Comite provincial du Parti de Cao Bang a organise la ceremonie d'accueil du certificat de reconnaissance de l'ecole politique Hoang Dinh Giong comme repondant aux normes de niveau 1.
Ont assiste a la ceremonie les camarades : Nguyen Xuan Thang - membre du Bureau politique directeur de l'Academie nationale de politique Ho Chi Minh - president du Conseil theorique central ; Quan Minh Cuong - secretaire du Comite provincial du Parti de Cao Bang ainsi que les dirigeants provinciaux les delegues et les generations de cadres de professeurs et d'employes de l'ecole.
Au cours des dernieres annees l'ecole politique Hoang Dinh Giong s'est concentree sur la construction d'une equipe de cadres et de professeurs ameliorant la qualite de l'enseignement et de la recherche scientifique.
Actuellement l'universite atteint 55/55 criteres de niveau 1 dont 8 criteres depassant les normes. L'equipe de professeurs titulaires d'une maîtrise ou plus represente pres de 91 % et de nombreux professeurs ont remporte des prix eleves aux concours nationaux.
L'ecole a egalement mis en œuvre 21 sujets de recherche 4 seminaires provinciaux 6 publications specialisees et organise 127 cours de formation et de perfectionnement avec pres de 10 000 etudiants.
S'exprimant lors de la ceremonie le camarade Nguyen Xuan Thang a felicite le collectif de l'ecole et a souligne : atteindre la norme de niveau 1 est une etape importante mais il faut continuer a s'efforcer d'atteindre la norme de niveau 2 d'ici 2030.
Le camarade a demande a l'ecole de renouveler ses methodes d'enseignement de lier la formation a la pratique et d'ameliorer la pensee de gestion de l'equipe de cadres en vue de servir le peuple.
Le secretaire du Comite provincial du Parti Quan Minh Cuong a egalement demande a l'ecole de promouvoir le mouvement de competition 'Bon apprentissage bien etude bien recherche bien service' de gerer de maniere moderne democratique et efficace tout en renforçant la connexion theorique avec la pratique afin de repondre aux exigences de developpement de la localite.
