Le 25 avril, le membre du Bureau politique, Premier ministre Lê Minh Hưng, a présidé une réunion de travail avec le ministère de l'Éducation et de la Formation sur le programme, le plan et les tâches clés et urgentes assignées, la résolution des difficultés, des obstacles, des recommandations et des propositions.
Dans son discours de conclusion, outre les résultats obtenus, le Premier ministre a souligné que le nombre de documents, de projets et de tâches non achevés est encore assez important; l'examen et la réorganisation des établissements d'enseignement supérieur et professionnel sont encore lents; la numérisation des données de l'ensemble du secteur et la restructuration des procédures administratives sont encore difficiles; la situation de pénurie locale d'enseignants dans de nombreuses localités.
Il existe toujours une pénurie d'écoles et de classes dans certaines localités, les installations et le matériel pédagogique sont encore insuffisants et non synchronisés; les manuels scolaires de qualité présentent encore des limites...
Le Premier ministre demande au ministère et au secteur de l'Éducation et de la Formation de perfectionner le règlement, de renouveler le style de travail; d'accroître la responsabilité des chefs d'unité; de remplacer rapidement les cadres qui n'accomplissent pas leurs tâches et qui ne garantissent pas la qualité du travail.
Accorder plus d'attention à la planification, à l'organisation, à la réorganisation et à l'amélioration de la qualité et de l'efficacité des activités des unités de service public dans le domaine de l'éducation et de la formation.
Se concentrer sur l'examen, l'organisation et la restructuration des établissements d'enseignement supérieur et d'enseignement professionnel, fusionner et dissoudre les établissements non conformes aux normes; continuer à examiner et à organiser l'appareil organisationnel interne dans le sens de la rationalisation, de l'efficacité et de l'efficience.
Inspecter et exhorter les localités, assurer l'affectation d'effectifs suffisants d'enseignants et de personnel scolaire conformément aux normes réglementaires; compléter et rendre compte aux autorités compétentes des politiques préférentielles spécifiques en matière de salaires et d'indemnités pour les enseignants, en particulier dans les zones reculées et isolées; saisir la situation et soutenir rapidement les autorités locales au niveau communal.
En ce qui concerne les tâches et les solutions clés, le Premier ministre a clairement indiqué que les tâches doivent être achevées immédiatement en avril 2026, et qu'il faut d'abord élaborer rapidement une résolution du gouvernement réduisant, décentralisant et simplifiant les procédures administratives et les conditions commerciales dans le domaine de l'éducation et de la formation.
Achever rapidement le plan de réduction des secteurs et des professions d'investissement et d'affaires conditionnels, envoyer immédiatement au ministère des Finances pour synthèse, élaborer une résolution à soumettre au gouvernement.
Si chaque ministère et secteur réduit immédiatement les conditions commerciales, les procédures administratives, faciles à faire et faciles à mettre en œuvre pour les personnes et les entreprises, cela contribuera immédiatement grandement à la croissance", a souligné le Premier ministre.
Le ministère doit se concentrer sur la finalisation et la soumission pour promulgation immédiate des documents et projets retardés: le décret sur l'exemption de livres scolaires d'enseignement général et la feuille de route pour l'exemption des frais de scolarité, les manuels des matières d'éducation à la défense nationale et à la sécurité dans les établissements d'enseignement supérieur et professionnel; le décret réglementant le fonds national de bourses d'études; l'approbation du cadre structurel du système éducatif national et du cadre national des qualifications du Vietnam.
En outre, il existe également un projet d'investissement dans la construction d'installations et l'amélioration de la qualité des activités de certaines grandes universités à Vinh, Huế, Đà Nẵng, Nha Trang, Quy Nhơn pour devenir des centres de formation réputés dans la région et dans le monde.
Concernant les tâches à accomplir au deuxième trimestre 2026, le Premier ministre demande de soumettre d'urgence un décret réglementant l'autonomie dans les établissements d'enseignement professionnel et les établissements d'enseignement supérieur; réglementant le mécanisme financier dans les établissements d'enseignement professionnel; et réglementant le programme national clé de formation doctorale à temps plein.
