Le 15 mai, le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé une journée de communication sur le rôle de l'éducation inclusive, de l'égalité des sexes et de l'éducation des élèves handicapés au Centre de soutien au développement de l'éducation inclusive de Binh Chanh (relevant de la commune de Binh Hung). Le programme a attiré un grand nombre de cadres de direction, d'enseignants... ainsi que des élèves scolarisés dans les écoles primaires et secondaires de la commune de Binh Hung.
Lors de la journée, Mme Dang Thi Le Hang - directrice du Centre de soutien au développement de l'éducation inclusive de Binh Chanh a déclaré que, grâce à la journée, l'unité souhaite sensibiliser la communauté à l'éducation inclusive et à l'égalité des sexes. C'est l'occasion d'affirmer le droit de tous les enfants - en particulier les enfants handicapés - à étudier, participer et se développer dans un environnement convivial et respectueux des différences.

Mme Hang a souligné: "Le programme contribue à sensibiliser les parents, les enseignants et les élèves à la signification de l'éducation inclusive; à créer un environnement éducatif équitable et le plus approprié pour que les enfants développent au maximum leurs capacités".
Présente au festival, Mme Nguyen Tu Quynh (parent résidant dans la commune de Binh Hung) a partagé qu'il s'agissait d'une activité très significative. Le programme ne se contente pas de sensibiliser à l'égalité des sexes, mais crée également des opportunités pour tous les élèves, sans distinction de sexe ou d'état de santé, de ressentir le respect et l'amour.
Grâce aux partages des invités, je comprends mieux et je veux accompagner les élèves handicapés. Ces activités contribuent à réduire la stigmatisation, tout en renforçant la responsabilité de la communauté envers le travail d'éducation inclusive", a exprimé Mme Quỳnh.

Dans le cadre de la journée, le comité d'organisation met également en œuvre des activités d'expérience et d'échange afin d'aider les élèves à montrer leurs talents, renforçant ainsi leur confiance en eux dans leurs études et leur vie. Par conséquent, le programme vise à renforcer la coordination étroite entre la famille, l'école et la société dans les soins, l'éducation et l'aide aux élèves handicapés pour qu'ils s'intègrent plus efficacement dans la communauté.