Le Departement de l'education et de la formation (GDDT) de la ville de Can Tho a publie une lettre officielle sur la direction de l'organisation de la mise en œuvre du programme de familiarisation avec l'anglais pour les enfants de maternelle a partir de l'annee scolaire 2025-2026.
En consequence les etablissements d'enseignement prescolaire (GDMN) sur la base des conditions reelles et des aspirations des parents d'enfants elaborent de maniere proactive un plan d'organisation du programme de familiarisation avec l'anglais pour les enfants de maternelle soumis au Comite populaire de la commune et du quartier pour approbation.
Le plan doit garantir la flexibilite la diversite des formes d'organisation et repondre aux points de vue educatifs en plaçant les enfants au centre afin d'atteindre l'objectif de familiarisation avec l'anglais ainsi que l'objectif du programme GDMN.
Les etablissements d'enseignement prescolaire n'organisent l'apprentissage de l'anglais que pour les enfants de maternelle lorsqu'il y a des besoins de la famille ; repondent aux exigences en matiere de conditions reglementaires en particulier les installations et le personnel enseignant. Pour les etablissements d'enseignement prescolaire qui n'ont pas d'enseignants repondant aux normes reglementaires il est demande de s'associer a des unites garantissant la personnalite juridique et disposant d'un personnel enseignant repondant aux normes.
La familiarisation des enfants de maternelle avec l'anglais est organisee pendant 35 semaines/an au minimum 2 activites de familiarisation avec l'anglais/semaine chaque activite d'environ 25 a 35 minutes. Le Departement de l'education et de la formation de la ville encourage l'application de la technologie et des moyens de soutien dans le processus d'organisation des activites ; promouvoir la creation d'un environnement de communication linguistique en anglais a travers des jeux des chansons des histoires des concours...
Le chef de l'etablissement GDMN est entierement responsable de l'organisation de la gestion et de l'assurance des conditions d'infrastructures d'equipe d'enseignants de qualite professionnelle et de securite absolue pour les enfants participant au programme ; ne pas laisser l'organisation de la familiarisation avec l'anglais affecter la mise en œuvre la duree et la qualite du programme GDMN conformement a la reglementation.
