Le Comité populaire provincial de Quang Ninh charge le Département de la construction de présider et de coordonner avec les départements, les branches, les localités, les agences et les unités concernées pour élaborer d'urgence un projet de soutien à l'accueil des élèves à l'école dans la province.
Parmi celles-ci, étudier et proposer des plans pilotes dans certaines zones à caractère spécifique, représentant les zones urbaines, rurales, montagneuses, frontalières et insulaires, afin d'évaluer l'efficacité, de perfectionner le modèle et de servir de base à l'examen du déploiement à l'échelle provinciale.
Le projet doit clairement définir les bénéficiaires, la portée de l'application, la feuille de route de mise en œuvre, les méthodes d'organisation et de fonctionnement, le mécanisme de gestion, la période d'expérimentation et de reproduction, les critères d'évaluation, les besoins en financement, les ressources de mise en œuvre et autres contenus nécessaires.
Donner la priorité à la recherche pour les élèves du primaire et du secondaire; et en même temps évaluer la capacité d'expansion pour les élèves du secondaire et les enfants d'âge préscolaire en fonction des conditions réelles.
Le Comité populaire provincial de Quang Ninh demande l'achèvement du projet, le rapport au Comité populaire provincial au plus tard le 26 juin 2026; s'efforcer d'organiser le déploiement pilote dès l'année scolaire 2026-2027.
Le Comité populaire provincial de Quảng Ninh a également chargé le Département de la construction de présider et de coordonner avec le Département de l'agriculture et de l'environnement, la Compagnie d'électricité de Quảng Ninh et les agences et unités concernées pour étudier et proposer dans le projet les conditions d'assurance de la mise en œuvre, notamment: le fonds foncier, les infrastructures de transport, les points de prise en charge et de dépose des élèves, les parkings, les points de rassemblement des véhicules, les infrastructures électriques et autres conditions techniques nécessaires; conseiller sur la feuille de route de mise en œuvre, le plan d'allocation des ressources.
Charger le Département de l'éducation et de la formation de présider à l'examen et de fournir des données complètes pour servir l'élaboration du projet; y compris des statistiques détaillées par niveau scolaire, zone, besoins de transport d'élèves, temps d'étude, caractéristiques d'organisation de l'enseignement et informations connexes servant de base à la détermination des bénéficiaires, des besoins en moyens de transport, du plan d'organisation de la ligne, de la fréquence d'exploitation et d'un calendrier de mise en œuvre approprié.
Charger le Département des finances de présider et de coordonner avec les agences et unités concernées pour étudier et proposer des mécanismes de soutien, des sources de financement et des plans pour assurer les ressources pour la mise en œuvre du projet; conseiller sur les mécanismes financiers au service de la phase pilote et de la feuille de route de mise en œuvre dans la province, en veillant à ce qu'ils soient conformes à la capacité d'équilibre budgétaire et aux réglementations en vigueur.
Selon le Comité populaire provincial de Quang Ninh, l'étude de l'élaboration de mécanismes et de politiques pour soutenir le transport scolaire des élèves est une tâche importante et significative pour assurer la sécurité des élèves, réduire la pression du transport pour les parents, améliorer la qualité du service à la population, contribuer à construire un environnement de circulation sûr et civilisé et mettre en œuvre efficacement et de manière synchrone les politiques de sécurité sociale de la province.
