Le 27 juillet, le président du Comité populaire de la ville, Vu Dai Thang, a signé et promulgué un plan sur la mise en œuvre de la réorganisation et du réaménagement des établissements d'enseignement professionnel, de l'enseignement permanent et des universités publiques de la ville de Hanoï.
Le plan vise à promouvoir l'organisation du réseau d'établissements d'enseignement professionnel, d'enseignement permanent et d'universités publiques conformément à la politique de passage fortement de la pensée de "gestion de l'éducation" à la "gestion du développement de l'éducation"; en passant de la réduction des points focaux mécaniques à la restructuration du réseau d'établissements d'enseignement professionnel et d'enseignement permanent, en créant des conditions favorables aux apprenants et en améliorant la qualité de l'éducation et de la formation professionnelle.
Dans le même temps, innover la gouvernance scolaire, élargir la taille des écoles et des classes, augmenter le nombre de salles de classe, utiliser efficacement les installations matérielles, le personnel enseignant, les cadres de direction et les ressources d'investissement; lier l'organisation des établissements d'enseignement à la rationalisation des points focaux de gestion, à la restructuration du personnel, à la "réduction des effectifs de gestion de l'éducation, à l'augmentation des effectifs directs d'enseignement"; mettre en œuvre le modèle d'une école principale, avec des succursales; fusionner les points focaux de gestion pour former des établissements d'enseignement professionnel et d'éducation permanente à grande échelle.
En conséquence, la réorganisation est mise en œuvre sur le principe de garantir qu'elle doit être basée sur les fonctions et les tâches de l'unité; hériter et promouvoir les résultats qui ont été mis en œuvre; conformément à la politique de réorganisation et de rationalisation de l'appareil organisationnel du gouvernement central, aux directives du ministère de l'Éducation et de la Formation; assurer le principe de démocratie, de publicité et de transparence dans le processus d'organisation et de mise en œuvre, une approche systématique, scientifique et prudente; conformément au plan du réseau d'établissements d'enseignement professionnel pour la période 2021-2030, vision à l'horizon 2045 et au plan de la capitale Hanoï, vision à 100 ans.
La ville privilégie la forme de restructuration, de modernisation, d'amélioration de l'efficacité opérationnelle ou de fusion avec d'autres établissements d'enseignement (fusion d'écoles secondaires professionnelles ou de collèges dans d'autres collèges) qui présentent des similitudes ou des compléments dans les domaines et les professions de formation; la commodité de l'emplacement géographique.
Les écoles après réorganisation doivent répondre aux conditions de création conformément aux dispositions de la loi en vigueur (à l'exception des écoles spécifiques telles que le Collège des Arts de Hanoï); continuer à mettre en œuvre l'autonomie des dépenses courantes ou plus; former dans de nombreux secteurs et domaines avec des ressources importantes et une grande échelle de recrutement.
Pour les écoles lors de la fusion, la phase initiale est de maintenir le siège social, les installations matérielles, les biens, le mécanisme financier, les effectifs attribués, le personnel existant... des écoles.
Pour le système des collèges et collèges professionnels publics, la ville réorganisera 19 établissements, dont 10 collèges et 9 collèges professionnels, en 10 établissements, dont 8 collèges et 2 collèges professionnels.
Parmi celles-ci, 5 écoles restent inchangées pour poursuivre la restructuration (Collège des arts de Hanoï, Collège de haute technologie de Hanoï, Collège communautaire de Hà Tây, Collège professionnel général de Hanoï et Collège professionnel des transports et des travaux publics de Hanoï). Deux écoles secondaires professionnelles élaboreront un projet de transformation en collèges multidisciplinaires.
La ville met en œuvre la fusion et l'acquisition des 14 écoles restantes.
La ville réorganisera 29 centres d'enseignement professionnel - formation continue en 14 centres d'enseignement professionnel - formation continue.
Après que le gouvernement central aura des directives détaillées sur les critères et les conditions de création pour le type d'école secondaire professionnelle, elle passera au modèle d'école secondaire professionnelle avec 5 centres d'enseignement professionnel - formation continue.
La fusion est réalisée par zones telles que le centre-ville, le nord, l'est, l'ouest, le sud-ouest, le nord-ouest, le sud et la zone du fleuve Rouge.
Pour l'Université de la capitale de Hanoï, maintenir le point focal de l'organisation, dans le but de former et d'améliorer la qualité des ressources humaines au service de la cause du développement durable de la capitale.
La ville a décidé d'investir et de développer l'Université de la capitale de Hanoï avec une orientation et une stratégie claires à travers le projet de développement de l'Université de la capitale de Hanoï jusqu'en 2030, avec une vision jusqu'en 2045, qui a été promulgué par le Comité populaire de la ville, conformément à l'esprit de la résolution n° 71-NQ/TW du Bureau politique.
