Le 28 mars, le commandement militaire de la ville de Da Nang a organisé une conférence pour approuver le plan de mobilisation des forces pour participer à la construction de 6 écoles primaires et secondaires internat à plusieurs niveaux dans les communes frontalières terrestres de la ville. Selon le plan, 6 équipes de travail sont créées. La composition comprend des cadres, des soldats de l'armée permanente et des forces d'autodéfense. Les équipes soutiennent directement les unités de construction sur 6 projets scolaires. La tâche principale est de coordonner pour assurer le progrès, de participer aux tâches adaptées aux conditions réelles sur le chantier. Les forces sont prêtes à être renforcées en cas de besoin, contribuant ainsi avec les unités à atteindre les objectifs fixés.
La construction d'internats à plusieurs niveaux dans les zones frontalières est importante. Le projet contribue à améliorer les conditions d'apprentissage et de vie des élèves des régions montagneuses. Il crée également une base pour améliorer la qualité de l'éducation dans les zones encore difficiles. Il s'agit également d'une solution à long terme pour réduire l'écart d'accès à l'éducation entre les régions.
Actuellement, la ville se concentre sur la levée des obstacles liés au site, aux matériaux et à l'organisation de la construction. Les unités concernées coopèrent étroitement pour accélérer les progrès. L'objectif est d'achever les travaux avant le 30 août 2026.
Les dirigeants du commandement militaire de la ville ont affirmé que la mobilisation des forces pour participer à la construction d'écoles reflète le rôle de choc des forces armées. Cette activité contribue à consolider la position du cœur du peuple, à renforcer la cohésion entre l'armée et le peuple dans la zone frontalière. La coordination entre l'armée, les autorités locales et l'unité de construction devrait créer un changement clair dans les progrès.
Une fois achevés, les internats serviront à long terme la cause de l'éducation. Le projet répond non seulement aux besoins d'apprentissage, mais contribue également à stabiliser la population et à développer l'économie et la société de la zone frontalière.
