Google Notebook LM est un outil de prise de notes et d'apprentissage utilisant l'intelligence artificielle, qui vient de presenter une nouvelle fonctionnalite notable, le mode de cours audio.
Ceci est considere comme la prochaine etape de developpement dans un effort pour transformer les documents personnels des utilisateurs en contenu d'apprentissage facile a acceder, particulierement adapte a la forme d'ecoute passive.
Auparavant, Notebook LM avait suscite un grand interet grace a sa capacite a convertir les fichiers telecharges par les utilisateurs en conversations sous forme de podcast.
Les voix d'IA discutent naturellement du contenu, donnant l'impression d'ecouter un veritable echange academique.
La difference impressionnante est que les utilisateurs peuvent meme participer a cette conversation, poser des questions et recevoir des commentaires en temps reel.
Cependant, avec le mode Lecture, Google choisit une approche differente. Au lieu du dialogue, le systeme cree une presentation audio structuree, utilisant une seule voix, imitant la methode d'enseignement traditionnelle en classe.
Les utilisateurs peuvent choisir le niveau "Curt, Defait ou Long" dans lequel la version la plus longue dure environ 30 minutes.
L'objectif du nouveau mode n'est pas une interaction continue, mais une experience immersive. La lecture est conçue pour etre reguliere, lente et calme, limitant les elements emotionnels ou le dialogue.
Pour certaines personnes, cette presentation peut etre un peu aride; mais pour d'autres, c'est un choix ideal pour ecouter pendant le travail, les deplacements ou la detente.
Selon des rapports provenant de Google, Notebook LM teste egalement une voix de lecture aux accents britanniques pour le mode cours.
Une publication sur la plateforme X de membres du groupe de developpement indique que les utilisateurs pourraient etre tres interesses par cette option. Dans la perception populaire, la voix anglaise evoque souvent l'etalonnage, la calme et le prestige, qui sont des elements adaptes au contenu academique.
La combinaison du format de la conference et de la voix de lecture de style britannique peut donner l'impression d'ecouter un professeur presenter une leçon, meme si le contenu n'est en fait compile qu'a partir de notes personnelles.
Cela montre que Google ne se concentre pas seulement sur le contenu, mais accorde egalement une forte attention a l'experience auditive.
Dans l'ensemble, le mode Lecture marque un tournant important pour Google Notebook, passant d'un outil de test interactif a l'image d'un "professeur numerique" patient, methodique et pret a expliquer a long terme.
Avec la tendance a l'apprentissage flexible de plus en plus repandue, cette fonctionnalite pourrait ouvrir une nouvelle approche pour l'acquisition de connaissances dans la vie numerique moderne.
