Enquête sur la construction d'un mécanisme de salaire de primes et de promotion professionnelle lié à l'efficacité du travail
Le ministre de l'Éducation et de la Formation (GDĐT) Nguyễn Kim Sơn vient de signer un rapport du gouvernement acceptant et expliquant les opinions des députés de l'Assemblée nationale et un rapport d'examen du Comité de la culture et des affaires sociales de l'Assemblée nationale sur le projet de loi modifiant et complétant certains articles de la loi sur l'éducation.
En ce qui concerne la politique envers les enseignants il y a des avis demandant d'élaborer un mécanisme de salaire de primes et de promotion professionnelle raisonnable et lié à l'efficacité du travail et non seulement basé sur les diplômes ou la rémunération ; il est proposé de remplacer l'expression « primes préférentielles selon le métier » par « primes préférentielles selon le poste d'emploi » pour qu'elle corresponde à la réalité et à la nouvelle politique salariale.
Concernant ce contenu le gouvernement a indiqué que le gouvernement est en train d'élaborer un décret guidant la mise en œuvre de la loi sur les enseignants et un décret réglementant les politiques salariales et les allocations pour les enseignants.
En recueillant l'avis des députés de l'Assemblée nationale le gouvernement étudiera des réglementations spécifiques sur les conditions de promotion professionnelle selon lesquelles les enseignants sont nommés à des titres correspondant au niveau de qualification des titres aux réalisations des contributions aux résultats des activités professionnelles des enseignants et au poste occupé.
En ce qui concerne le régime des salaires et des allocations mis en œuvre conformément aux réglementations du gouvernement applicables à tous les fonctionnaires des secteurs et domaines le paiement des salaires et des allocations est actuellement effectué en fonction du titre de fonctionnaires nommés de l'ancienneté de travail liée aux niveaux d'enseignement et aux régions de travail.
Le gouvernement a déclaré que les types de décrets sur les fonctionnaires sont mis en œuvre conformément aux dispositions du décret n° 204/2004/NĐ-CP y compris les allocations préférentielles professionnelles.
En outre dans la résolution n° 27-NQ/TW sur la réforme de la politique salariale le Bureau politique a préconisé de réorganiser les allocations. Parmi celles-ci il convient de regrouper les allocations préférentielles professionnelles les allocations de responsabilité professionnelle et les allocations dangereuses professionnelles (appelées collectivement allocations professionnelles) applicables aux fonctionnaires et aux employés des professions et des emplois dont les conditions de travail sont supérieures à la normale et qui ont des politiques préférentielles appropriées de l'État (
Par conséquent l'utilisation du terme « allocations préférentielles professionnelles » dans ce contexte est appropriée garantissant les dispositions de la loi et les nouvelles politiques de réforme de la politique salariale.
C'est nécessaire de compléter les réglementations sur la protection des enseignants lors de l'exercice de leurs fonctions
Outre le contenu relatif au salaire aux allocations et à la promotion professionnelle certains avis suggèrent de clarifier les normes les tâches et les politiques pour les enseignants afin qu'elles soient adaptées aux spécificités de chaque niveau scolaire. En particulier il est nécessaire d'ajouter des réglementations sur la protection des enseignants pendant l'exercice de leurs fonctions.
Concernant ce contenu le gouvernement a indiqué que le gouvernement organise l'élaboration de 3 décrets et dirige la rédaction de 14 circulaires pour mettre en œuvre la loi sur les enseignants.
En prenant en compte l'avis des députés de l'Assemblée nationale le gouvernement prendra des dispositions conformément à sa compétence ou ordonnera des réglementations spécifiques sur la gestion du personnel enseignant la politique salariale et les allocations les normes professionnelles le régime de travail les règles de conduite des enseignants...
Les réglementations sont détaillées pour les enseignants de chaque niveau d'enseignement et niveau de formation garantissant qu'elles sont adaptées aux caractéristiques spécifiques de l'activité professionnelle en fonction du niveau d'enseignement et du niveau de formation spécifique.
Concernant la politique de protection des enseignants la loi sur les enseignants stipule les actions que les organisations et les individus ne doivent pas faire envers les enseignants et réglemente le traitement des violations des actes portant atteinte à la réputation à l'honneur et à la dignité des enseignants en particulier le traitement sévère si ces actes se produisent dans le cadre de l'établissement d'enseignement ou pendant que les enseignants exercent leurs activités professionnelles pour protéger l'honneur et la réputation de l'éducation (article 11
