Le 17 avril, la police de la commune de Minh Luong (province de Lao Cai) a déclaré avoir coopéré à temps pour ramener 2 élèves de 8e année dans leur localité après qu'ils aient abandonné l'école et quitté leur lieu de résidence pour aller travailler loin.
Auparavant, le 16 avril, les forces de police ont reçu des informations de l'école concernant les élèves P.T. T et P.T. S (nés en 2012, élèves de 8e année, école secondaire semi-internat pour minorités ethniques n° 2 Nam Xay, commune de Minh Luong) qui ont soudainement abandonné l'école, quitté la localité et dont la localité est inconnue.
Immédiatement après avoir reçu le signalement, la police de la commune de Minh Luong a rapidement déployé des forces, appliquant des mesures professionnelles synchrones pour vérifier et rechercher. Au cours de l'examen, à midi le même jour, les forces fonctionnelles ont identifié 2 élèves présents dans une zone de location appartenant à la zone industrielle de Ba Thien 2, province de Phu Tho.
Face à la situation ci-dessus, la police de la commune de Minh Luong s'est rapidement coordonnée avec les familles et l'école pour organiser le retour sain et sauf des enfants dans la localité. Après leur remise, l'école a reçu, géré et créé des conditions pour que les enfants continuent à étudier et stabilisent leur psychologie.
Actuellement, la police de la commune de Minh Luong continue de vérifier et de clarifier les individus qui incitent et entraînent les élèves à abandonner l'école pour aller travailler. En cas de violation, des mesures sévères seront prises conformément à la loi.
À partir de l'incident ci-dessus, les forces de police recommandent que la fin de l'année scolaire et les vacances d'été présentent de nombreux risques pour les élèves d'être séduits et entraînés à travailler comme ouvriers dans les zones industrielles.
Les écoles et les familles doivent renforcer la coordination de la gestion, accorder une attention particulière et saisir rapidement la psychologie pour éduquer et encourager les élèves, contribuant ainsi à prévenir l'abandon scolaire et à limiter les conséquences regrettables qui pourraient survenir.
